墙的故事优秀作文
这是一座围墙，围墙里外都住着人。围墙里叫校园，围墙外叫社会。围墙里的人过着学新知、长身心的生活，而围墙外的人靠打拼谋生。
围墙外住着一个青年A，围墙内住着一个青年B。他们都厌倦了各自的生活环境—青年A天天努力打拼，伤痕累累，却总也解决不了温饱；青年B无心学习，成绩总是上不去，天天挨批评。青年A收到一位冲进了围墙里的朋友的一封信，得知里面的生活很和谐，能和里面的'人一起快乐地学习，有利于身心健康，这使他仿佛看见了希望，于是他考虑到底要不要去；青年B也受到了一个冲出了围墙的朋友的一封信，信上说围墙外的生活逍遥自在，没有学习的烦恼，读到这里，他顿时兴奋起来，也考虑到底要不要去。
他们终于下定了决心，开始前往心目中的圣地。他们不约而同地来到了一面围墙下，围墙外的是青年A，围墙内的是青年B。围墙是如此的高大，仿佛要通到天上。高大的围墙却挡不住他们的决心，他们开始翻墙。或许是围墙太高的原因吧，第一次，他们没有成功，第二次，只差一点点，第三次，第四次……最终，他们同时翻上了墙顶，看到了对方。
青年B用鄙视的眼光瞄了青年A一眼，对他说：“你也是想冲进里面的人吧！我劝你，赶快离开，里面的生活太乏味了，整天都是学习，不适合你，还是继续呆在外面吧，外面的生活多自在啊！”
青年A用劝说的目光对着青年B，说：“外面的环境太复杂了，不是你我这样年龄的人能了解，还是继续留在里面锻炼能力吧，等将来能力强了，再冲出去拼搏吧！”
他们决心已下，都没有采纳对方的意见。青年A踏进了校园，仿佛看到了希望之神正在向他招手；青年B自以为是走上了天堂之路，却不知自己正在堕入地狱。
一转眼十年过去了，A和B再次来到这面围墙下，不同的是，在围墙里面的是A，在围墙外面的是B。B想翻进里面，但由于这十年来的打拼耗尽了他的力量，他伤痕累累，再也没有能力翻过这面墙。A浑身充满了力量，只见轻轻一跃，便跳出了围墙。他们再次相见了。
B用羡慕和后悔的眼光看着A，说：“要是十年前我听你的话，我会不会也像你一样？现在我还来得及吗？”
A用无奈的目光对着B，说：“太晚了，岁月不饶人啊！”
从此，A踏上了奋斗之路，成功在等着他，而B只能在墙角下留下后悔的泪水。
墙的故事初二优秀作文600字
我是一堵墙，屹立在阳光下。风吹，日晒，雨淋，都打不倒我。
春天迈着细碎的脚步，轻盈地降临了。春雨眷恋着风的轻柔，携着风在大地间回旋飞舞，敲打出美妙的乐章。远处，柳条抽出嫩绿的枝芽，贪婪地享受着雨露滋润。低头，脚下有几株爬山虎，贴着我的身躯悄无声息地爬着，爬着。到处充盈着生的喜悦与美好。它们都在我地身躯上健康成长着，我很是开心！
夏天迈着稳健的步伐，迅猛地赶到了。云层上急速地凝结成了一团又一团地小冰晶，一声雷鸣划破天际，我开始警惕起来，拿出永恒的姿势，紧紧挡住我身边的生命。云中大雨像晶块碎了的珠子似的.浩浩荡荡地砸落下来。我遍体鳞伤，却依然咬紧牙关，坚持着，因为我坚信，太阳会出来的！终于，云层出现缝隙，阳光一缕缕地倾泻下来，我稍稍向后退了退。阳光照在墙上的爬山虎上，看着爬山虎地笑容，我由衷的开心。
秋风轻轻的，凉凉的。都说“一场秋雨一场寒”，我算是体会到了，每一场雨都能使气温急速下降，我感到隐隐的担忧——爬山虎能受得了吗？我很担忧。
冬雪静悄悄的来了，覆盖在我身上，也覆盖在爬山虎的身上。透心的凉，我担忧地低下头去，惊讶了——那是多么顽强的生命啊！爬山虎载着雪，成群结队静卧我身旁，他没有输给风雪，亦如我没有向自然低头。我不再担忧。
一个生命会经历许多，艰难困苦，喜悦感动，就像我一样，我虽平凡，却也在用心体会万物。我们不能只看到生命中的困难，忽视生命本身的精彩与光芒。
学会享受世间万物所带来的情绪与美好，体会生的喜悦——这，便是我的故事！
墙的故事作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我为大家收集的关于墙的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 关于墙的故事作文1 我打江南走过，那等在季节里的容颜，如莲花的开落……我哒哒的马蹄声是美丽的错误，墙的故事。我不是归人，是个过客……——题记 雨后清新的空气伴着江南土香的气息，我来到这里-——秦朝。 望着断臂残骸心不由得寒，秦的暴政啊！街道上空无一人，跨越躺在道路中间的废砖弃瓦，抬头看见独倚栏杆的你——一位女子，散文随笔《墙的故事》。你说你在等待，等待一个人的归来。我问你那个人去向何处，你回答说：不知，只知他去筑墙……我下意识的想到——赢政的万里长城。 南国的江山没有墙，可我又该怎样告诉你他去了北方。轻风飘来，似乎夹杂着一丝血的味道。你道，秦暴政，劳黎民，伤百姓。如今又去筑墙，带走了所有的人，他也不例外，难道高高的墙就能够使百姓安康、政通人和、国家兴旺？高高的墙只是巩固他的政权维护他的领土罢了，好多家庭又该妻离子散了，为什么没有人反了他？ 莫道！听到这里我急忙打住，四下探望，你却道，别看了？有行动能力的人都筑墙去了，不会有人的。我心里默想：墙，万里的城墙，你的建造牺牲了多少鲜活的生命？你的脚下踩着多少白骨？你的身上沾染了多少鲜血？这不怪你，只能怪那个自私而暴戾的秦始皇。黎民百姓恨你，终有一天会有起义；终有一天会有人占领你的江山；终有一天会有人分了你的天下！ 斜晖脉脉里，你哭着，说，原来哒哒的马蹄声是个美丽的错误，你不是归人，是个过客…… 梦里，我打江南走过。如今，我站在千年之后的墙上眺望，你为谁肠断为谁泪流？ 墙下的白骨太多了。 关于墙的故事作文2 只要一抬头，就应该可以看到大树吧；在家里家外的小路间，一低头，又可以看到小野花小野草吧，生活中随处可见，这就是我们密不可分的大自然。 在我的旧校园里，有一些“传奇”的影子。而我要讲的故事，却与这些风风气气的事儿无关。 这要从某一天放学说起。 那天，天气特别冷，我们在上课的时候，外面在下雨。 放学的时候，雨虽然已经停了，但是空气中潮湿的气息依旧洋溢着。 我在排队、出校门的路途中，也是那么懒散，就像雨后的树木们一样。就是这样子随意的瞄了一眼，我看到了学校最风光的地方——“美丽墙”。 “美丽墙”上有许多各色的卡片。虽然远看有些杂乱无章，但是看久了便会变得井然有序。风撩过，“美丽墙”的石头砖板上，好像有什么东西一闪而过，或又停留在了石头板上的一处。 那是什么？在阳光下，那样很神秘的东西，我看不清，强烈的阳光恍恍惚惚，令我感到刺眼，我跟着放学的队伍，离开了…… 第二天，刚到学校，我就开始观察了。原来，是一棵小苗，从“美丽墙”的石板中唯一的缝隙里破壳而出，这个缝隙又是那么的小。 这根小苗十分的细，大概就我一根头发那样大小。根头有些折了，从蜿蜒的裂缝里钻出来，依旧充满了活力。连叶子都没有长开。 我有些担心，它会不会折断？怀着这样的心情，入了教室。 我在想，小苗为什么一定要从那里长出来呢？ 科学老师说过，种子根据各种传播方式，传播到各地，有些种子却掉进了一些很难生长的地方。 “那它们还会再长出来吗？” “一定会。”老师的回答是那么肯定。 “可是它们掉进的地方明明那么难生长啊，它们是怎么长出来的？” “这个……也许是植物创造的奇迹。” 我想起以前学到过的种子发芽，这句话令我印象深刻，“种子的奇迹”。 放学，我又去欣赏那小苗了。我看到它时，怀着一种敬畏而高深的想法，我自己也说不清。 后来的几天里，风十分的大。过了几天去看它，它却不翼而飞了。 被风吹折了，然后飞走了？我感到有些遗憾。 这时，我想明白了一个道理： 其实植物和人是一样的，大自然的万物也是，都拥有着情感，和自己的信仰。我学校“美丽墙”上的那棵小苗，就是如此。 这棵小苗啊，也许比我们普通人更可贵，明知道前方的路是如此的艰难，是多么的蜿蜒曲折，能成功的希望甚至渺茫。可是为了所追求的太阳，所追求的信仰，它还是努力地去做了，去付出了——最后总能看到希望，尽管它只活了短短的几天。 人生何不是如此？有哪一个……人不是在自己的追梦路上顽强生长？但是，轻言放弃、自卑的是哪些？而一直努力，拼斗着的'又是哪些？ 这个事情已经发生很久了我。我一直深深的敬畏那棵苗，也告诉自己，要面对面前的风风雨雨。 它从“美丽墙”里钻出。“美丽墙”记载了多多少少的好人好事好精神，而这个小苗不能被“美丽墙”所记录下来吗？ 我曾多次跟我的朋友们讲起这个故事，但没有人相信。这种精神，难得不值得我们每个人去铭记吗？ 关于墙的故事作文3 初夏的第一场雨刚走，空气中没有了中药汤般的黏腻与苦涩，到处弥漫着清新的薄荷糖的味道。这感觉是柔滑的，像丝绸拂过人们的脸庞。 在城市的一隅，我发现了一道矮矮的院墙。墙外，胡乱地堆着大大小小的石砾，混着几捧湿沙和雨后特有的泥泞。出于好奇，我抬头望了望墙内，有些吃力，但并不高的墙放行了我的目光。 天啊，那是怎样的一个妙处啊！一个废弃的小院，房根下挤着一簇肥嫩的蘑菇，旁边生着几丝娇柔的绿草，中间还点缀着不多的细小的花儿。花儿并无艳色，但几瓣纯净的白环绕着那细柔柔的金黄的花蕊，是怎样的一种灵韵啊！我凝视着，不时有水珠从墙头滚落到鞋上，深深地渗入到纤维中，我却浑然不知。脑中突然闪过 “一枝红杏出墙来”的诗句，却觉得那红杏太呆：墙内不比墙外好上百倍？！ 此后，一直难忘这奇遇。于是，在一次雨后，我又来了。哪知，却又有了变数。 墙被拆了。 一堆残碎的墙的肢体中，夹杂着曾经的花儿，曾经的草和曾经的一切。泥水流淌着，我无须再费力伸头去看了，他已无了上次的惬意。草就是杂草，花儿就是野花儿，长在泥地里，看不出什么美来。我怅然若失。 不久，却似悟出了什么味道来。有道是“距离产生美”，莫不是那在作怪？隔墙而望，一切都可望而不可及，它有微妙的神秘魅力。没了那隔膜，一切都尽在掌握，却又没什么意思了。这人可真爱作践自己，得不到时，什么都好；可得到了，却成了无用的东西。 风轻飘飘的，空气还是那么清新，但好像有什么不一样了。为什么呢？我抛开了无聊的思绪，向那被墙隔开的下一个目标奔去。 文章颇具“禅意”，小作者通过两次雨后——一堵墙倒塌前后所见情景的描写和对比，悟出了“距离产生美”的道理，立意新颖、深远。文章写景清新，很有空灵之感；语言自然、流畅，优美、雅致，形象、传神。文章情景交融，富有诗情画意，是一篇比较成功的考场散文。建议文章做两处修改：一是“不时有水珠从墙头滚落到鞋上，深深地渗入到纤维中，我却浑然不知”，改为“不时有水珠从墙头滚落，浸湿了衣袜，当时我却浑然不知”；二是将结尾的“我抛开了无聊的思绪，向那被墙隔开的下一个目标奔去”删去。